3edu教育网手机版 导航
┣ 3edu教育网 >> 计划总结 >> 生物 >> 生物文集 >> 正文

高中生物重点知识的记忆口诀总结

分类:生物文集发布于:2018/1/22

  1原核生物的种类

  蓝色细线织(支)毛衣

  即蓝藻、细菌、放线菌、支原体、衣原体

  2、微量元素

  铁猛碰新木桶

  FeMnBZnMoCu

  3、八种必需氨基酸

  方法一

  携一两本单色书来

  缬氨酸、异亮氨酸、亮氨酸、苯丙氨酸、甲硫氨酸(蛋氨酸)、色氨酸、苏氨酸、赖氨酸

  方法二

  姓赖的好色(赖、色),笨笨的(苯、丙),头上光光的(亮、异亮),苏嫁刘(苏、甲硫),赊了(缬)。赖、色;苯丙;亮、异亮;苏、甲硫;缬。

  4、色素层析

  (从上到下)胡黄ab

  5、植物有丝分裂

  前中后末由人定

  (各期人为划定)

  仁消膜逝两体现

  (核膜、核仁消失,染色体、纺锤体出现。)

  赤道板处点整齐

  (着丝点排列在赤道板处)

  姐妹分离分极去

  (染色单体分开,移向两极。)

  膜仁重现两体失

  (核膜、核仁重新出现,染色体、纺锤体消失)

  6、光合作用

  光合作用两反应,

  (光反应、暗反应)

  光暗交替同步行;

  (光反应为暗反应基础,同时进行)

  光暗各分两不走,

  (光反应、暗反应都包括两步)

  光为暗还供氢能;

  (光反应为暗反应还原C3化合物提供氢和能量)

  色素吸光两用途,

  (色素吸收的光能有两方面用途)

  解水释氧暗供氢;

  (分解水释放氧气,为暗反应提供还原剂氢)

  ADP变ATP,光变不稳化学能;

  (光能转变成ATP中不稳定的化学能)

  光完成行暗反应,后还原来先固定;

  (在光反应的基础上进行暗反应,先固定CO2再还原C3)

  二氧化碳由孔入,C5结合C3生;

  (CO2由气孔进入,与C5化合物结合生成C3化合物)

  C3多步被还原,需酶需能又需氢;

  (C3化合物的还原需要酶、能量、还原剂氢,经历多步反应)

  还原产生有机物,能量储存在其中;

  (C3化合物被还原生成储存能量的有机物)

  C5离出再反应,循环往复不曾停。

  (C3化合物被还原,分离出C5化合物,继续固定CO2)

  7、减数分裂

  性原细胞做准备,初母细胞先联会;

  排板以后同源分,从此染色不成对;

  次母似与有丝同,排板接着点裂匆;

  姐妹道别分极去,再次质缢个西东;

  染色一复胞两裂,数目减半同源别;

  精质平分卵相异,其他在此暂不提。

  8、碱基互补配对

  DNA,四碱基,A对T,G对C,互补配对双链齐;

  RNA,没有T,转录只好U来替,AUGC传信息;

  核糖体,做机器,tRNA上三碱基,能与密码配对齐。

  9、遗传判定

  核、质基因,特点不同。

  父亲有,子女没有,母亲有子女才有,基因在细胞质;

  父亲有,子女也有,基因在细胞核;

  基因分显隐,判断要细心

  无中生有,此有必为隐;

  显性世代相传无间断;

  基因所在染色体,有常有X还有Y,

  母病子必病,女病父难逃,是X隐;

  父病女必病,是X显;

  传儿不传女,是伴Y;

  此外皆由常。

  • 上篇:
  • 下篇:
  • 查看本站更多关于生物文集的文章
  • 网友同时还浏览了:

    返回顶部
    触屏版 电脑版 客户端

    © 3edu教育网 3edu.net版权所有

    粤ICP备09177384号-3