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2017-2018学年第一学期个人工作总结

分类:个人总结发布于:2018/2/12
  (二)工作思路

  更高远。以素质教育理论为指导,积极落实《基础教育课程改革纲要(试行)》中的有关目标,加大综合实践活动课程理念的学习力度,结合本市、本校的特色,加强与其他学科间的整合,积极构建有效的活动评价体系。以综合为特征,以实践为核心,以活动为载体,培养学生的创新精神和实践能力,达成更高远的教学实践效果。

  更开放。综合实践课具有开放性的特点,因此学生的成绩评价也应当具有一定的开放性。在学生自我评价的基础上,结合小组和班级评价;在本学科评价的基础上,融合综合实践课程对其他课程的赋能效果。采取更开放的评价机制,不仅有利于社会环境——特别是学生家长更接受和重视综合实践课,也对激励学生通过综合实践课提升综合素质、锻炼团队协作有着重要意义。

  更精准。实验室管理工作细致而具体,想要在实验室管理方面做出更多成绩,必须要求自己把简单的工作做到更精准。日常工作要有责任心、有信念感;更重要的是要不满足于日常工作,而是着眼于经验萃取和积累,致力于将简单工作中积累的宝贵财富发挥出更有意义的价值。

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