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多变的天气教案7

分类:七年级地理教案发布于:2015/4/9
    教学目标
    知识目标
    1.在生活中能正确使用天气与气候术语。
    2.了解天气预报的制作过程。
    3.学会识别卫星云图、常用天气符号,能够收看电视天气预报。
    能力目标
    1.初步学会联系实际区别天气和气候。
    2.初步学会阅读天气预报中的卫星云图和简易天气预报的技能。
    德育目标
    1.通过联系本地的天气变化、气候特征,提高学生学习的积极性,激发学生开展气象观测、预报的课外活动兴趣,增强科教兴国的意识。
    2.通过人类活动对大气环境的负面影响,使学生认识保护大气环境的重要性,培养学生的环保意识。
    ※教学重点
    1.天气和气候术语的正确使用。
    2.收看电视天气预报。
    ※教学难点
    风向标--风杆、风尾、风旗及风向。
    ※教学方法
    联系生活体验、比较、识图、讲练结合的教学方法。
    ※教具准备
    1.投影仪、录像机、录像带等。
    2.自制有关投影片及卡片等。

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