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小红帽教案2

分类:小学音乐教案发布于:2016/11/23

  教学目标:

  1. 用轻快的声音演唱这首歌曲。

  2.学会歌曲之后,能跟着老师模唱歌曲曲谱。

  3.背唱这首歌曲。

  4.分组编创、合作表演音乐童话剧《小红帽》。

  教学过程

  1.导入 (1)教师可提问学生:知道《小红帽》的故事吗? (2)请了解的同学简要介绍《小红帽》故事内容。

  2.学唱歌曲 (1)教师播放录音,学生聆听范唱。 (2)教师钢琴伴奏(慢速),学生跟琴轻声哼唱歌曲。 (3)教师播放伴奏录音,学生用轻快的声音演唱歌曲。 (4)教师钢琴伴奏,带领学生模唱歌曲曲谱(慢速、分句教唱)。

  3.分析歌曲 (1)教师提问:歌曲是由几个乐句组成的? (2)哪几个乐句相同?哪几个乐句相似? (3)歌曲哪个乐句与其他乐句不同,是对比的关系? (4)教师可在黑板上画出每个乐句的旋律线。 (5)教师请学生分组讨论: ①根据旋律线的走向,为歌曲设计演唱时的力度变化。 ②根据乐句的相同、相似与不同,演唱时应该如何表现?

  4.表现歌曲 (1)用轻快的声音,运用力度、速度等要素完整表现歌曲。 (2)背唱这首歌曲。

  5.编创、表演音乐童话剧 (1)教师引导学生讨论:音乐童话剧《小红帽》由几个部分组成?(《出发》、《森林中的狼》《遇险》《获救》) (2)分组编创、表演其中一个部分。 (3)分组根据所要表现的内容选配音乐、编配打击乐器、编创表演动作等。 (4)全班合作表演音乐童话剧《小红帽》

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