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故事演示窗

分类:幼儿园区域活动发布于:2015/5/13

  适用区角:语言区

  材料名称:故事演示窗

  适用班级:大班

  所需材料:纸箱、KT板、白报纸、画笔

  材料功能:

  1、提高幼儿的动手操作能力及语言表达能力。

  2、通过对故事相关内容在故事演示窗中的操作,加深幼儿对故事的理解和记忆,提高幼儿的故事创编能力。

  制作方法:

  步骤一:、用一个扁一些的纸箱,挖去前面一面的大部分,并在上面挖一通长的一条形孔,如图1。

  步骤二:在纸箱的底面放一块厚度合适的泡沫板(厚薄以从前面挖空部分看不见为宜)。如图2.

  步骤三:用KT板,切成一些长方形,宽比纸箱上面的条形孔略小,高比纸箱的高略高一些。如图3。

  步骤四:用一些宽窄和切成的KT板一样的白报纸,画一些各种背景的图片,如公园、幼儿园、游乐场、大街上、森林等,并把这些图片贴在KT板上。如图4.。

  步骤五:在白卡纸上画一些动物、人物等,(大小要和背景图配套),涂上颜色,沿轮廓剪下,并将反面粘贴在冰棍棒上。如图5.。

  步骤六:将纸箱固定在墙面,在区角活动中,孩子们就可以根据故事内容选择合适的背景,插入纸箱的条形孔中,并选择所需要的角色,将图片下的冰棍棒插入到箱底的泡沫板中,进行故事的讲述和创编了。如图6.

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