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纸杯的发明

分类:幼儿园区域活动发布于:2015/5/13

  一. 活动目标:

  了解纸杯的发明过程,培养幼儿创新意识,激发创兴趣

  二.活动准备:

  各种各样的纸杯,玻璃杯若干,挂图一幅

  二. 活动过程:

  1. 谈论:小朋友们,你们喝水用的制备时什么做的?{玻璃杯,纸杯,不锈钢杯}。什么杯子不容易破碎?引出课题;《纸杯的发明》。

  2. 出示挂图,教师讲故事后提出问题:

  (1) 体·摩尔为什么要发明纸杯。

  (2) 他是怎样发明纸杯的?

  (3) 你知道什么杯子不容易破碎吗?

  3. 让幼儿互相讨论说出各种纸杯的特点。

  4. 把收集来的纸杯让幼儿观察。

  5. 带领幼儿用纸杯进行搭建活动:比一比谁用纸杯打的最高,用的纸杯最多。

  6. 活动延伸:在活动时间给孩子讲一些创新发明故事。激发幼儿的创新意识和欲望。

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